(照片已經過適當處理)
這是Gian第一次用文字表達了他的情緒!
事情是這樣的:
(關於注音的部份,
就不另外轉成文字了!)
大致的情形是:
Gian在安親班玩足球,
但是玩的方式和地點不太對,
被老師制止.
Gian當時並不覺得他有錯,
(好像是之前有另外一位老師准許Gian這樣玩)
因此不聽從老師勸阻,
之後就被老師罰禁玩令了!
Gian在座位上就寫了上面的紙條.
(Gian是很善良的,
他寫好紙條收到書包裏,
紙條是晚上瑪麻檢查書包時發現的!)
把拔瑪麻幾乎花了整晚的時間了解了這事情的來龍去脈,
和Gian分析了他的對與錯.
Gian不聽老師的話基本上是不對的!
另一方面,
把拔瑪麻則贊同和鼓勵Gian情緒抒發的方式,
把心中的情緒寫在紙上,
不過要注意的是,
要把罵人的紙條藏好帶回家給把拔瑪麻,
不然老師看到可能會很難過.
同時晚上可以把事情的經過用日記寫下來......
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從這張罵人的紙條,
延伸到最近政治上一些罵人的風波.....
自古以來,
罵人就是一門學問,
與讚美同樣是語言學的兩大藝術!
(可能是更高的藝術)
大抵能發揮罵人藝術的,
古有蘇軾, 諸葛亮,
近有周星馳.......
不過,
如果識字不多,
文化水平不高,
那就只能用簡單的國罵來表達情緒了!
這大概是為何大部分的人會覺得國罵是不雅的代名詞之故.
所以,
從這層面看來,
讀經教育是應該很重要的!
從小多讀古文經典還隱含著一些深層意義,
長大以後罵人引經據典,
不帶髒字,
別人聽不懂還以為是讚美他!
那這樣社會豈不是格調高些, 和諧多些嗎??
話說回來,
罵人還是要適可而止,
互留後路!
留得青山在,
不怕沒材燒!
不然,
有時玩火會自焚,
或是當秀才遇到兵,
有些人罵不贏,
惱羞成怒,
大動干戈,
這樣就不好了!
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